Die Ära der Schulung im Sinne von Unterricht im Klassenzimmer liegt nunmehr in den letzten Zügen. Damit wir uns nicht falsch verstehen: Es geht nicht darum, Präsenzveranstaltungen komplett abzuschaffen, ganz im Gegenteil. Aber sie sind nicht mehr das eine Werkzeug für die Ausbildung: Sie sind nur noch einer der vielen Kanäle und Methoden, die Menschen nutzen […]
Ist E-Learning eine vorübergehende Lösung für die Zeit der Pandemie? Eine weitere Ergänzung zur klassischen Präsenzschulung? Eine Modeerscheinung? Die Zahlen und der Umsatz sagen: nichts von alledem. E-Learning gab es schon vor Corona, es wächst bereits seit mindestens zwei Jahrzehnten exponentiell und ist gekommen, um zu bleiben. Die Fachzeitschrift e-Learning Journal berichtet über den Inhalt einer Studie des irischen […]
Effizienz und Geschwindigkeit bei Verwaltung und in der Logistik von Kursen: Dies ist einer der Vorteile der Digitalisierung. Wir haben bereits über Learning-Management-Systeme gesprochen und angesichts ihrer Bedeutung werden wir sicherlich darauf zurückkommen. Es handelt sich um Systeme, die auf die Erstellung und Bereitstellung von E-Learning-Kursen ausgerichtet und nicht für die Abhaltung von Präsenzveranstaltungen optimiert sind. Für letztere wurden andere Systeme entwickelt, […]
„Ich habe keine Zeit, es gibt immer so viel zu tun“: Dies ist einer der häufigsten Einwände, die von Mitarbeitern in Unternehmen (auf allen Ebenen) vorgebracht werden, wenn sie mit der Aussicht auf eine Schulung konfrontiert werden. Neben dem Gefühl, keine Zeit zu haben, sind auch ein Mangel an geistigem Freiraum, d. h. an Aufmerksamkeit und Konzentration, sowie […]
Digitale Disruption ist in mehreren Branchen seit Jahren Realität. Aber jetzt hat sie auch in die Büros Einzug gehalten, in das Leben der Angestellten. Und auch in das von Beratern, Ausbildern und Coaches – ob es ihnen gefällt oder nicht. LMS-Plattformen, Erstellung und Verwaltung von Inhalten, immer fortschrittlichere Kommunikationstechnologien… Diese und viele andere Elemente (von denen Corona […]
